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五论欧阳修

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发表于 2018-1-26 15:11:45 |显示全部楼层
五论欧阳修


            欧阳修不幸,四岁丧父。欧阳修亦幸,母亲立誓守节,欧阳修,北宋庐陵人,文学家、史学家,列入唐宋八大家。欧阳修一生,做人、做事、做学问,个性别具一格,值得借鉴。
    一、敏而好学亲自教其读书。
    少时,家境贫困,芦管当笔,地上写字。记忆非凡,能过目不忘。刚刚成年,声名远播。
    欧阳修游历随州,从废书篓中得韩愈遗稿,万分欣慕。苦心孤诣,探幽索隐,废寝忘食,决心与韩愈比肩齐名。
    二、改革文风
    宋代立国近百年,文章体裁却沿袭五代风气,雕刻镂琢骈偶之文,文风不振。欧阳修主张,文章应明道、致用,批判形式主义文风,引领诗文革新。
    嘉佑二年,欧阳修主持贡举。当时,读书人喜好险怪奇涩的文章,号称“太学体”。欧阳修极力排斥,凡写此类文章的,一概黜落。从此,科举考试的风气得以改观。
    三、淡泊从容
    欧阳修历任数郡长官,为政宽缓而不扰民。所以,凡是他所到州郡,人民安居乐业。然而,欧阳修从不炫耀政绩,不追求声誉。
    欧阳修评议朝政,严厉正直,屡屡遭到朝臣诋毁。其说话坦率,从不掩饰与隐瞒,常常遭到士大夫的怨恨。一生几次三番被放逐,仍志气自若。
    四、谨慎办案
    当初,欧阳修被贬夷陵,无以排遣,遂调阅陈年卷宗,其中冤屈谬误不可胜数,仰天长叹。自此以后,碰到狱讼之事,丝毫不敢懈怠。
    欧阳修父亲做官时,常常秉烛夜读公文,因不能为将死之人找到生机,屡屡停卷而叹。看来,对当事人生命和自由的尊重,欧阳修一脉相承。
    五、提携后进
    欧阳修鼓励提携后进,犹恐不及。凡被其赏识之人,大多闻达于世,曾巩、王安石、三苏,便是典型。
    教会徒弟饿死师傅,是不自信、不进取的表现,心胸狭隘在作祟。各个行业坚持传帮带,人类文明才能薪火相传,人类社会才能阔步向前!


作者:倪明学
2018年1月26日


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